מחברת:
ניצה אראל
מילות המפתח: נאציזם, שואה באמנות, קולנוע והיסטוריה
המאמר בוחן את מניעי העיסוק הקולנועי בנאציזם ובשואה. יש יוצרים שמה שמניע אותם זו השקפת עולם אוניברסלית הומניסטית. לעומתם יש יוצרים שסרטם משמש אמצעי להבנייה של נרטיב לאומי, כלומר בניית הסיפור ההיסטורי מזווית הראייה של העם שאליו הם משתייכים. /למידע מלא...
מחברת:
ניצה אראל
מילות המפתח: קולנוע, נאציזם, שואה באמנות
המאמר בוחן את הקשר בין העמדה הפוליטית וההיסטוריוגרפית הרווחת בארה"ב ביחס לנאציזם ולשואה לבין הדרך שבה יוצגו הגרמנים והשואה בקולנוע האמריקני. לדוגמא, בשנות המלחמה הגרמני מזוהה עם הנאצי ומוצג כאויב בעוד שבתקופת המלחמה הקרה וחידוש היחסים עם גרמניה המערבית אין בקולנוע האמריקני האשמה קולקטיבית. /למידע מלא...
מחברת:
ניצה אראל
מילות המפתח: נאציזם, שואה באמנות, קולנוע והיסטוריה
בחלק זה של המאמר הכותבת בוחנת את האופן שבו מוצגת השואה בקולנוע היהודי- ישראלי וטוענת כי השואה משועבדת לאתוס הציוני. השואה מוצגת מנקודת מבטו של הקורבן היהודי העובר תהליך של שיקום באמצעות ההשתלבות במאבק הלאומי בארץ ישראל. רק בסוף שנות ה- 80 מופיעה בקולנוע היהודי-ישראלי מגמה הנותנת ביטוי לסיפור האישי ולהיבט האוניברסאלי של השואה. /למידע מלא...
קהל יעד: תיכון,
תיכון ומעלה תאריך: תשס"ד/2004 שפה: עברית
מחברת:
חנה יעוז
מילות המפתח: ספרות עברית, ניצולי השואה, שואה באמנות, שואה והחברה הישראלית
ספרות השואה, שהחלה להיווצר בארץ בשני העשורים הראשונים, שלאחר תום מלחמת העולם השנייה, הינה בראש ובראשונה פרי יצירתם של יוצרים ניצולי-שואה. המאמר סוקר את יצירתם של משוררים וסופרים ניצולים, ובוחן את מאפייניה. /למידע מלא...
קהל יעד: תיכון,
תיכון ומעלה תאריך: 1998 שפה: עברית
מחבר:
שלמה זנד
מילות המפתח: קולנוע והיסטוריה
על הסרט כמסמך היסטורי וכיוצר תודעה היסטורית. במאמר תיאור המכשולים העומדים בפני ההיסטוריון המבקש להשתמש בסרט כמקור היסטורי, השוואה בין הסרט התיעודי לסרט הבדיוני ככלי בלימוד ההיסטוריה וניתוח האופן שבו הסרט מעצב דימויים ותודעות חברתיים.
/למידע מלא...
קהל יעד: תיכון,
תיכון ומעלה תאריך: חורף, 1991 שפה: עברית
מחבר:
יוסי מאלי
מילות המפתח: פוסט-מודרניזם, קולנוע והיסטוריה
המאמר דן בדרך שבה יוצרי הסרטים ההיסטוריים יכולים ליצור סרטים פוסט- מודרניסטיים. לשם כך עליהם לחשוף מבעד לדמות ההיסטורית שבה הם מטפלים את עולם דימוייה, את הדמויות ההיסטוריות והמיתולוגיות שהיא מחקה במודע או מייצגת בלא-מודע, ואת האופנים והדימויים שבהן היא נתפשת בעיני הסובבים אותה ובעינינו. /למידע מלא...
קהל יעד: תיכון,
תיכון ומעלה תאריך: חורף, 1991 שפה: עברית