מחבר:
אלי פודה
מילות המפתח: פליטים, ספרי לימוד, יחסי ישראל-ערב, הוראת היסטוריה, גירוש פלסטינאים
המאמר בוחן את האופן שבו משתקפת סוגיית הפליטים הפלסטיניים בספרי הלימוד. ההשוואה בין הגרסאות השונות שהופיעו בשלושת הדורות של ספרי הלימוד מלמדת כי בסוגיה זו חלו שינויים בנרטיב ההיסטורי הישראלי והיא הפכה להיות מוצגת בצורה יותר מורכבת.
/למידע מלא...
קהל יעד: תיכון,
תיכון ומעלה תאריך: תשס"ב - 2002 שפה: עברית
מחבר:
אלי פודה
מילות המפתח: פליטים, ספרי לימוד, יחסי ישראל-ערב, הוראת היסטוריה
ניתוח האופן שבו מיוצגת סוגיית הפליטים הפלסטיניים בספרי הלימוד מלמד כי במהלך השנים חלו שינויים משמעותיים בנרטיב ההיסטורי הישראלי. את הנרטיב הציוני הקלסי המירו תפיסות רוויזיוניסטיות והדבר גרר תגובת נגד. הכותב נוקט עמדה אישית התומכת בצמיחתו של נרטיב חלופי. /למידע מלא...
קהל יעד: תיכון,
תיכון ומעלה תאריך: תשס"ב - 2002 שפה: עברית
מחבר:
אילן אבישר
מילות המפתח: תעמולה נאצית, קולנוע והיסטוריה
המשטר הנאצי הועיד תפקיד מכריע לתעמולה ומבחינתו היה הקולנוע אפיק ביטוי וכלי למניפולציה ולגיוס ההמונים לשורותיו. במאמרו מתמקד אבישר במספר סרטי תעמולה גרמניים ובהם הסרט "ניצחון הרצון" המבוסס על תיעוד ועידת המפלגה הנאצית בנירנברג שנה אחת קודם לכן. /למידע מלא...
מחבר:
אמנון לורד
מילות המפתח: כיבוש רומאי בארץ-ישראל, סרטים, קולנוע והיסטוריה
תיאור תהליך הפקתו של הסרט בן חור המתאר את הרפתקאותיו של בן עשירים יהודי בתקופת הקיסר הרומאי טיבריוס, אשר הוא ומשפחתו מנושלים מרכושם ונאסרים בידי ידיד רומאי לשעבר שהפך לאויב. המאמר בוחן את הסרט בהשוואה לדמויות של גיבורים יהודים בקולנוע הפוסט מלחמתי של שנות החמישים. /למידע מלא...
קהל יעד: תיכון ומעלה תאריך: תמוז יולי, תשע"א 2011 שפה: עברית
מחבר:
גדי ראונר
מילות המפתח: אמפתיה, הוראת היסטוריה
המאמר מתאר את השימוש באמפתיה כאמצעי לעורר את עניין התלמידים בחומר הלימוד וכדרך לפיתוח רגישותם המוסרית. במאמר מוצגים חמישה סוגים של אמפתיה ודוגמאות לשאלות המבטאות כל אחד מהם. /למידע מלא...
מחברות:
קציעה אביאלי-טביביאן, רחל שליטא
מילות המפתח: תמונות, כרזות, הוראת היסטוריה
ניתוח של התמונות והכרזות המופיעות בספר "מסע אל העבר" המאה העשרים - בזכות החירות. המאמר מתאר את תרומתן של תמונות בלימודי ההיסטוריה ומציע דרכים שונות לקריאה של הטקסט החזותי והצעות לפעילויות בכיתה. /למידע מלא...
מחברות:
קציעה אביאלי-טביביאן, טל ענתבי
מילות המפתח: קולנוע, סרטים, הוראת היסטוריה
המאמר בוחן את תרומתם של הסרט העלילתי והסרט הדוקומנטרי לעיצוב התודעה ההיסטורית והזיכרון ההיסטורי הקולקטיבי. הדיון מתמקד בשתי דוגמאות: "שואה" של הבימאי קלוד לנצמן ו"רשימת שינדלר" של הבימאי סטיבן ספילברג. במאמר מוצגים היתרונות והקשיים הקיימים בשילוב הסרטים בהוראת ההיסטוריה, הצעות לשימוש בהם ורשימת מאמרים לקריאה נוספת. /למידע מלא...
קהל יעד: תיכון תאריך: 2000 שפה: עברית
נמצאו: 67 פריטים בתיקייה זו.
קיימים פריטים נוספים בתיקיות המשנה.